martes, 10 de septiembre de 2013

DETERMINACIÓN DE PROTEINAS Método Kjeldahl

1. OBJETIVO
Determinar la concentración de nitrógeno presente en la muestra para luego ser transformado
a través de un factor en proteína.

2. ALCANCE Y CAMPO DE APLICACIÓN
El método es aplicable a alimentos en general.

3.-FUNDAMENTO
El método se basa en la destrucción de la materia orgánica con ácido sulfúrico concentrado,
formándose sulfato de amonio que en exceso de hidróxido de sodio libera amoníaco, el que
se destila recibiéndolo en:
a) Ácido sulfúrico donde se forma sulfato de amonio y el exceso de ácido es valorado con
hidróxido de sodio en presencia de rojo de metilo, o
b) Ácido bórico formándose borato de amonio el que se valora con ácido clorhídrico.






























Análisis de cloro libre y total por fotómetro












sábado, 6 de julio de 2013

TEXTO DE BROMATOLOGÍA

LIBRO DE ANÁLISIS DE ALIMENTOS.

ESTIMADOS ALUMNOS LES DEJO UN EXCELENTE TEXTO DE BROMATOLOGÍA

https://drive.google.com/?tab=wo&authuser=0#query?view=2&filter=documents

HUMEDAD



DETERMINACIÓN DE HUMEDAD

 Método por secado en estufa (Nielsen, 2003)
Pesar de 2 a 3 g de muestra en un pesafiltro con tapa (previamente pesado después de tenerlo a peso constante 2 hrs. a 130°C aprox.). Secar la muestra en la estufa 2 hrs. a 100-110°C. Retirar de la estufa, tapar, dejar enfriar en el desecador y pesar tan pronto como se equilibre con la temperatura ambiente. Repetir hasta peso constante.


miércoles, 12 de junio de 2013

EVALUACIÓN DE LOS PASANTES

CUADERNO DE INFORMES DE PASANTÍAS

 Apellido y Nombres del alumno:…………………………………..................................

Domicilio:………………………             Localidad:……………………………..

Teléfono:………………………………
_______________________________________________________
                       Escuela Secundaria Técnica .N° 4     
Calle: José M Moreno 2224                 
            Teléfono: 011-4208-2949            Distrito: Lanús Oeste
          Especialidad: Tecnicatura en Tecnología de los Alimentos
             Curso: 7° 5°
_______________________________________________________
                  Tutor de la Práctica  Profesionalizante:
                  Prof. Alejandro Cousido         Mail. alejandrocousido@educ.ar



EVALUACION FINAL DEL PASANTE

Alumno:
Tutor: Prof. Cousido Alejandro
Actividad  Formativa-Productiva que desarrollo:
Desarrollo de  técnicas de control de calidad  y procesos de fabricación . Estrategias basadas en la observación y la experimentación,  en entornos reales no simulados.


Indicadores de logro
Nivel el Logro
Calificación
del Pasante
Ámbito
Aspectos
Muy alto: 10
Alto:8
Aceptable: 6
Bajo: 4
Nulo: 0




Técnica
Conocimientos teóricos
Muy elevados
Elevados
Aceptable
Bajos
Muy bajos o nulos

Asimilación de instrucciones verbales
No necesita repetición ni aclaración
Necesita alguna aclaración.
Necesita aclaraciones y repeticiones con cierta frecuencia
Dificultades frecuentes de asimilación y entendimiento
Muy bajas asimilaciones y entendimientos

Asimilación de instrucciones escritas
No necesita repetición ni aclaración
Necesita alguna aclaración
Necesita aclaraciones y repeticiones con cierta frecuencia
Dificultades frecuentes de asimilación y entendimiento
Muy bajas asimilaciones y entendimientos









Habilidad
Método de trabajo, orden e higiene.
Muy eficaz
Eficaz
Aceptable
Poco aceptables
Inadecuado

Calidad del trabajo realizado
Perfecto
De calidad estándar
Con defectos subsanables
Con defectos no subsanables
Deficientes

Uso y selección adecuada de elementos auxiliares de equipos, medios y materiales

Siempre lo hace en forma adecuada
Muy escasas veces tiene inconvenientes
En gral. Lo hace en forma adecuada
Suela hacerlo de manera equivocada
Con muchos inconvenientes








Actitudes
Autonomía en la realización de tareas
Alto nivel de autonomía
Elevado nivel de autonomía
Aceptable nivel de autonomía
Bajo  nivel de autonomía
Muy bajo nivel

Iniciativa
Tiene muchas iniciativas
Toma iniciativas con frecuencia
Solo a veces toma las iniciativas
Toma iniciativas en escasas ocasiones
Casi nunca

Espíritu de colaboración y trabajo en equipo
Gran disposición
Elevada disposición
Bastante disposición y éxito relativo
Disposición escasa
Disposición muy baja

Asistencia y puntualidad
Asistencia perfecta
Perfecta pero con retrasos
Ha presentado faltas y retrasos justificados
Ha faltado injustificadamente
No cumple con lo pactado

Responsabilidad e interés por el trabajo
Muy elevada
Elevada
Aceptable
Baja
Nula

Puntuación Promedio



SEGUIMIENTO DE ASISTENCIAS

SEGUIMIENTO DE ASISTENCIA

Nombre y Apellido del Pasante:.............................................................................

Nombre y Apellido del Tutor:   Prof. Alejandro Cousido

Fecha
Cant. Hrs
Firma del Tutor
Observaciones








































































































































Total de Horas Trabajadas: